所谓“中国梦”，就是实现国家富强，民族复兴，人民幸福的“伟大梦想”！
在中国梦的丰富内涵中，“人”是关键的要素，要实现“国家富强
，民族复兴，人民幸福”这一伟大的梦想，靠谁？靠人民！因为唯有人民，才是推动历史发展的真正动力！人民是谁？我、你、他，我
们全校师生都是人民的组成部分，中国梦是国家的梦想，但归根到底是人民的梦！国家与人民之间的关系，好比鱼儿与水的关系，大河与小河的关系，因为鱼儿离不开水，大河没水小河干，回顾近代中国的百年奋斗史，中国人民从“站起来”到“富起来”，到“幸福起来”，足以证明国家好，民族好，大家才会好！中国梦最终是由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成。为什么这样说呢？我举几个例子来说吧！
我们每一个人都有梦想！
年轻家长的梦想是希望小孩有良好的教育，年青人的梦想是有稳定的工作、满意的收入，老年人的梦想是有可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务，青少年的梦想是快乐幸福，老年人的梦想是健康长寿，无论老的少的，都希望有更舒适的居住条件，更优美的生存环境，都向往公平正义……这些梦想，是人民对美好生活的向往，是对人生出彩机会的渴望，都是实现中国梦的重要内容！
所以说，中国梦，大而言之，是国家梦，小而言之，是个人梦。总体而言，是家国之梦。我们人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者，每一个人都不是中国梦的局外人，每一个人的奋斗努力，都是中国梦的组成
部分。13亿人民同心共筑中国梦，实现梦想的力量就会无比强大，这就是“小河有水大河满”的道理所在。目前，作为青少年学生的我们，就要树立为实现“国家富强，民族复兴，人民幸福”的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗的理想，积极参与到中国梦的雄壮交响中，投身实践，从我做起，从身边小事做起，励志刻苦学习。
如何投身实践呢？我还是联系实际来说吧！所有人都希望有舒适的居住条件，有优美的生存环境，都向往公平正义，为了帮助大家实现这个愿望，学校提出了“敬、净、静、进”的四字要求，其中的“静”（安静）、“净”（干净）、“进”（进步）就跟优美的生存环境、舒适的居住条件紧密相关，当你在餐厅、在寝室、在楼道、在教室追逐打闹、大声喧哗的时候，你有想过我的行为影响他人休息、学习、工作了吗？如果影响了，这对别人公平吗？这是文
明进步的表现吗？我的行为是在创造优美的生存环境还是反其道而行之呢？当你看见餐厅、寝室、楼道、教室有垃圾时，你主动拾捡、清扫了吗？当你看见有人追逐打闹、大声喧哗时，你主动制止了吗？如果没有，这是进步还是退步？……等等，可见，这一切都跟我们的需求、梦想切切相关，都证明我们每一个人都不是实现中国梦的局外人，我们不能一边埋怨环境差，而一边创造垃圾、噪声，只有我们每个中国人心往一处想，劲往一处使，才能到达中国梦的彼岸！
老师们，同学们，让我们一起积极参与、努力奋斗，同铸复兴路，共圆中国梦！